摘要

<正>家庭教育的质量关系着上亿儿童身心健康发展的水平,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来。然而,在当前浮躁的社会大环境中,家庭教育的问题也日益复杂,广大家长迫切需要家庭教育方面的专业指导。遗憾的是,因与升学率无关,家庭教育长期被边缘化,成为基础教育领域的短板。这直接导致我国家庭教育指导服务制度不够完善、理论研究薄弱、专业人才稀少等现实问题,难以满足广大基层学校和家庭对规范指导的旺盛需求。