基于差异化教育理论的高职单片机课程个性化教学研究与实践

作者：田拥军; 黄国庆

来源：职业时空, 2012, (08): 45-47.

• 差异化
• 教育理论
• 单片机课程
• 个性化教学 differentiation
• education theory
• SCM course
• personalized teaching

根据高职电子类专业学生个体差异化的特点以及电子企业各岗位对单片机技术的不同要求,对单片机课程实施了基于差异化教学理论的个性化教学改革。按理实一体、任务驱动、分层教学、差别评价的思路进行教学设计,并对分层教学及差异评价的具体方法进行了论述。

• 单位
  湖南理工职业技术学院