概念图在高中生物教学中的巧妙应用研究

作者：黄华全

来源：读写算, 2018, (34): 74.

• 生物教学
• 概念图
• 应用

概念图,是由概念、连线、连接词组成而成的网络结构图,它既可作为一种教学工具,又可作为一种学习策略。在高中生物教学中,科学应用概念图进行教学,可在一定程度上提高学生学习表现,全面了解学生对生物知识的学习情况,及时调整教学设计。本文将详细阐述概念图在高中生物教学中的可行性应用。