中职学生数学核心素养培育的实践探索

作者：张甲秀

来源：教育科学论坛, 2020, (12): 67-69.

• 教学
• 核心素养
• 能力培养
• 模块建构

数学核心素养是以全面提高学生数学知识能力和道德修养为基础,以促进学生终身可持续发展为目标的一种综合能力培养体系。在具体的教学中应基于核心素养更新教学理念,在导入阶段引导学生明确目标,教学内容紧密结合实际生活,基于核心素养建构四大教学模块,以生为本、因材施教,才能让学生理解掌握所学知识点,全面完成数学教学的根本任务,这是提升数学教学实效、使学生获得全面发展的重要方式。