高校经济类专业实施课程思政有助于提高人才培养效果，为经济社会持续输送高层次人才。完善经济类专业课程思政体系建设有助于保证课程思政的有效落实，提升高校德育效果。文章以培养学生思想品格为最终目标，以发展四类素质为具体要求，以三类课程为基本载体，探讨了经济类专业课程思政体系构建的具体过程，并提出了课程思政体系建设过程中应注意的问题，以期为经济类专业课程思政的持续高效推进提供参考。
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