“一带一路”背景下中国传统文化课程构建及价值

作者：陈银山

来源：宁波教育学院学报, 2021, 23(04): 73-79.

DOI：10.13970/j.cnki.nbjyxyxb.2021.04.016

• 一带一路
• 中国传统文化
• 课程建设

"一带一路"倡议是新时代国家重大战略部署,随着经济、贸易、基础设施等推进,文明交融、文化交流作为其建设的重要组成部分,需要创设更为鲜活、鲜明的载体和平台。分析"一带一路"倡议下实施中国传统文化课程建设的基础因素,尝试对该课程进行重新构建,并揭示其蕴含的价值。

• 单位
  浙江商业技师学院