摘要

高校思想政治理论课在高校思想政治教育工作中发挥着重要作用,如何结合时代发展特征开展好高校思想政治理论课是思想政治教育者需要长期思考的问题,而教学方法的改革创新是其中的关键一环。文章通过分析案例教学法的内涵、特征、优势及其运用流程展示案例教学法的独特性,通过思考制约其作用发挥的要素探索克服制约因素的路径。

  • 单位
    华东政法大学