基于协同理论的高师地理科学专业教育改革

作者：巴明廷; 穆艳华; 王海静

来源：中学地理教学参考, 2018, (04): 6-7.

• 协同理论
• 高师教育改革
• 地理科学专业

文章在协同理论指导下,研究高师地理科学专业改革的策略,使高师教育与其他教育系统协同有序发展,提高整体功能,产生整体效应。

• 单位
  郑州师范学院