基于文献计量学的大学生心理健康研究现状

作者：陈勇钢; 秦娟华

来源：中国学校卫生, 2016, 37(09): 1431-1433.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.09.049

• 精神卫生
• 文献计量学
• 学生

<正>自20世纪90年代开始,国家开始高度重视大学生心理健康教育[1]。目前,我国大学生的心理健康状况仍不容乐观,汪立夏等[2]分别在2001,2006,2011年对江西省5所重点高校学生进行调查显示,分别有23.80%,22.86%,19.46%的学生存在不同程度的心理障碍。李娜[3]对某女子学院3 225名2012级学生的心理普查中,发现有15.8%的学生可能存在心理困扰。

• 单位
  北京工业职业技术学院; 北方工业大学