利用话语分析研究多模态话语形成了语言学研究中一个新的学术研究领域。多模态教学运用多种感觉模式,通过语言、声音、图片、肢体动作等多种手段进行教与学。多模态教学包括教师多模态教学管理和评估、学生多模态学习和评价管理。
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