随着制造技术和管理方法的进步,针对生产运作管理这门专业课程所呈现的教学特点和实际,通过课程内容、专业特色及人才培养机制,提出以传统讲授式教学向案例分析、游戏模拟等参与式教学进行改革。在丰富课堂教学形式的同时,从根本上提高学生的兴趣、自主学习能力及过程挑战性。