摘要

应用型本科教育强调实践能力的培养,而"数字三维动画"课程同样具有强烈的实践特征。"数字三维动画"课程与市场需求、技术密切相关,与其他动画专业知识、通识知识间存在密切的协作联系。根据课程特点与人才培养需求,需建立以创新、实践为目标,以学生为自主学习和团队合作主体,以高素质的教师团队为课程引导,以多种教学法综合运用为教学形式的教学体系。

  • 单位
    福州外语外贸学院