浅析高中物理教学中核心素养渗透途径

作者：张亚云

来源：新课程导学, 2019, (25): 65.

• 高中物理
• 核心素养
• 渗透途径

在新课程改革和素质教育全面渗透背景下,物理课堂教学也逐渐突出了学生主体地位,明确课堂教学要紧紧围绕学生开展,激发学生学习兴趣,实现核心素养教育目标。对此,本文则从多方面分析在高中物理教学渗透核心素养途径,望给教师提供教学参考。