摘要

<正>民间游戏是指流传在民间现实中的传统游戏,带有强烈的民间生活气息,且种类繁多,趣味性十足,能够很好地丰富幼儿的成长回忆。在《幼儿园指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中,教育部已经指出要以游戏作为组织幼儿园教育活动的基本形式,目的是为了顺应幼儿的成长天性,促使幼儿在游戏中实现健康成长。在此背景下,幼儿教师可以尝试在一日活动中融入民间游戏,充分利用多元、丰富、有趣的民间游戏保证一日活动对幼儿的吸引力,让越来越多的幼儿喜欢上幼儿园的生活。同时,幼儿教师也要利用民间游戏的传统文化内涵、身体素质优化作用、思想教育功效等