课程资源是中小学教师在线培训的重要组成部分。课程资源的选择直接影响整个在线培训的质量和效果,需从课程体系、课程理念、课程内容和课程形式四个方面综合考虑。建立基于评价主体—评价内容—评价方法为一体的评价机制,可为课程资源能否成为下一次培训的首选资源提供可靠的参考依据。
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