培养学生的创新思维能力——新课改下高中生物实验探讨

作者：孙爱红

来源：数理化解题研究, 2022, (24): 140-142.

• 创新思维能力
• 生物实验
• 高中生物

由于生物学科的特殊性，实验占据学科课程很重要的比重，随着新课改的推行，大家更加重视对学生创新思维的培养，能够提高学生发现和解决问题的能力，加强学生的逻辑思考能力，让实践成为主导，加强实验教学效果.