<正>教育治理是指国家机关、社会组织、利益群体和公民个体,通过一定的制度安排进行合作互动,共同管理教育公共事务的过程。从上面的阐释不难看出,所谓的"教育治理"就是多元主体共同参与学校管理,其依据则是制度。所以,个人认为,教育治理的关键在于参与管理主体的选择和参与管理的相关制度的制订。具体而言,教育治理在于通过制度使参与学校管理的多元主体明确责任,尽心尽责,共同承担起学校发展的责任。明远教育书院实验小学由望京两所优质校