“教、学、做合一”在小学英语教学中的运用

作者：宋丽霞

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (22): 31.

• “教、学、做合一”
• 小学英语教学
• 策略

随着新课程改革和素质教育的全面推进,"教、学、做合一"的教学理念越来越受到关注。本文在剖析"教、学、做合一"教学理念的基础上,探索"教、学、做合一"的教学理念在小学英语课堂教学的运用策略,并且指出其理念在小学英语课堂教学中的注意事项,旨在提升小学英语教学效果,推动小学英语教学改革。