本文从中华优秀传统音乐文化传承的研究视角切入，依托高校的教学平台对民族民间音乐欣赏教学的渗透意义和开展策略进行深入探讨，通过丰富民族民间音乐欣赏教学课堂、加强学生民族民间音乐情感、提升民族民间音乐文化认知的教学研究，创设校园文化环境、加强民族民间音乐艺术实践，进一步从教学内容的丰富、多媒体教学应用以及拓展学生音乐视野等层面，丰富了高校民族民间音乐欣赏教学的开展策略，以期打造特色化高校音乐欣赏课堂。
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