高中生在学习的过程中,由于学习能力和各方面的原因,造成了学习效果的不同,在长期的学习中,学习效果好的学生不断进步,学习效果不好的学生不断地落后,形成了后进生,后进生是教学过程中普遍存在的,后进生的形成原因也相当复杂。对于后进生的转化,一直是各个学校的重点研究项目,后进生的现状不仅会影响学校整体的教学质量,最主要的,是会影响后进生的学习和未来的发展方向,本着为学生着想的态度,各方都希望解决后进生的问题。
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