摘要

在一体化教学中,微课教学已经成为一种新型的信息化教学手段被广泛应用于汽车维修专业教学中,本文中主要研究了微课在汽车维修专业一体化教学中的应用,首先分析了微课教学的概念与特点,然后指出传统汽车维修专业教学中的弊端,再对当前微课教学,在汽车维修专业应用中的重要性和应用环节进行分析。最后再结合实际情况,对微课在汽车维修专业教学中需要注意的问题和汽车维修专业一体化的教学效果进行阐述,来为我国汽车专业一体化的教学提供一些参考意见。