澳大利亚国际教育的发展目标与战略举措

作者：李振玉; 曹玉莹

来源：宁波大学学报(教育科学版), 2023, 45(05): 93-100.

DOI：10.20102/j.cnki.1008-0627.2023.0028

• 澳大利亚
• 国际教育发展战略
• 学生中心
• 职业技能

二战后，澳大利亚作为留学生教育大国而久负盛名。受新冠肺炎疫情冲击，该国在过去几年间出现传统留学市场大变动、国际学生生活处境艰难、国际教育机构濒临倒闭的局面。鉴于此，澳政府于2021年12月正式颁布《澳大利亚国际教育战略2021-2030》（以下简称“战略”），以挽危局。该战略作为未来澳大利亚重振和发展国际教育的指导方针，提出了一系列重振国际教育的战略目标和重要举措，以实现2030年愿景：一是促进学生来源和教学供给方式的多样化；二是满足多种职业技能需求，着力开发与产业社会相关联的职业教育课程；三是以学生为中心提升国际教育全球竞争力。澳大利亚发展国际教育目标和战略举措对我国有积极的借鉴和启示。

• 单位
  教育学院; 海南师范大学