“双减”落地，德育同行。“闽南童玩”极具地域文化气息，蕴含着丰富的德育资源。在实施小学德育时，教师要把握“双减”时机，以课后服务为抓手，充分利用“闽南童玩”这一闽南地域特色文化，结合教学实践，通过咏唱童谣、动手制作、游戏体验、自主开发等策略有效实施校本德育课程，更好地落实立德树人的教育目标。
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