自中国特色社会主义进入新时代,党和国家吹响了全面小康的冲锋号,达成经济基础的助力已然形成,此时研究情感方面问题具有前瞻意义。为早日实现家庭经济困难大学生的"情感脱贫",本文遵循习近平总书记关于高校思想政治理论教育工作的指示精神,通过分析新时代家庭经济困难大学生群体在思想成长发展过程中情感教育的问题与不足,进而探索解决问题的对策。
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