随着教育体制改革的不断深入,学校也积极探索创新教学模式和教学方法的途径,不断提升教学质量和效率,以适应当前社会对人才的需求。新媒体的出现和发展,促进了学校教学理念的革新,尤其是在钢琴教学过程中,大大提升了教学质量与效率,为钢琴教学模式的转变注入了新活力。钢琴教学就是要教师和学生之间有积极互动,激发学生学习的积极性和创造性,不断提升学习效率,促进其尽快掌握钢琴演奏技巧。本文通过分析新媒体在钢琴教学过程中的互动作用,探索其实践策略。
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