摘要

近几年来,高考题的命题角度越来越注重考查学生的核心素养,考查学生对重要的知识原理的把握和理解程度和并把所学知识灵活应用和迁移的能力,高考试题也存在一些不足,这就需要高中地理教师和命题者做出相应的努力。