当前初中数学作业设计中主要存在教学设计随意、作业题量偏大、作业趣味性不足等问题.有效数学作业设计应具有更强的针对性、较强的趣味性和一定的开放性.为了增强作业设计的有效性,应该在研究教材的基础上,演变例题、练习,增加作业的延续性;遵循基本的教学要求,科学组合题目,增加作业的针对性;尊重学生发展规律,分层练习,增加作业的开放性.