摘要

<正>学生的阅读能力是英语的教学模式中非常重要的组成部分,这也逐渐成为了人们关注的重点。任务型教学模式中的英语阅读教学将语言学和心理教育学作为基础,是教学中一种新的教学形式。任务型教学模式是将学生作为研究的主体,培养学生综合运用阅读能力进行自主学习的教学方式。在中职英语教学之中,这个问题在教师与学生身上都有所体现。反应在学生方面的问题主要表现为:一半的学生缺乏阅读能力,较少部分的学生无法集中精神学习,极少学生对阅