将“必备品格”的培育落到实处——学科核心素养理念下小学数学教学的应然追求

作者：叶柱

来源：小学教学研究, 2018, (07): 7-10.

• 学科核心素养
• 必备品格
• 培育

"必备品格"与"关键能力"是学科核心素养的两大要素。当前,关于"必备品格"的相关研究还较为鲜见。笔者结合自身的教研经历,从一道试题解答情况的抽样分析入手,阐述了在小学数学教学中培育学生"必备品格"的基本现状、价值意义、内涵维度与实践准则。