基于现代师徒制的坭兴陶手拍壶实训教学模式的实践探索——以北部湾职业技术学校民族工艺品制作(坭兴陶方向)专业为例

作者：许维平

来源：美术教育研究, 2020, (09): 142-143.

• 现代师徒制
• 手拍壶
• 技术人才
• 坭兴陶
• 实训教学模式

北部湾职业技术学校民族工艺品制作(坭兴陶方向)专业依托钦州千年坭兴陶文化,积极探索现代职业教育人才培养方案,深化产教融合、校企合作,进一步完善校企合作育人机制,创新技能人才培养模式,摸索出适合该校的现代师徒制坭兴陶手拍壶实训教学模式,为培养符合现代社会需要的技能型人才提供参考。