摘要

信息时代的图书馆和图书馆员的教育职责应以教育民众普遍获得信息素养为最终目的,主要有:学习资源的管理和提供者;信息素养相关课程的协同设计者;信息素养的推广和指导者。

  • 单位
    甘肃省社会科学院