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任务驱动教学法在《液压系统的应用与维修》课程中的应用
作者:高茂涛; 刘驰
来源:
漯河职业技术学院学报
, 2014, 13(05): 151-152.
任务驱动教学法
建构主义理论
液压技术
摘要
具体讲述了任务驱动教学法在液压技术课程教学中的实施步骤及过程,并给出具体实例。任务驱动教学法是一种探究式的教学模式,有利于提高学生的学习积极性,充分调动学生的能动性,培养大学生的创新意识和协作精神。
单位
柳州职业技术学院
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