随着教育的发展和科技的进步,微课作为一种新的教学方法应运而生,并逐渐受到越来越多教学工作者的关注和青睐。在高中信息技术教学中应用微课,既是适应教学发展的需要,也是促进信息技术教学的有效教学手段。基于此,本文围绕着合理应用微课,促进高中信息技术教学这一论点,从三个方面详细阐述了高中信息技术教学中微课的合理应用策略。
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