探究新课改下小学数学教学与德育的融合策略

作者：王婷婷

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (06): 42.

• 小学数学
• 新课改
• 德育教学

数学教育具有智力培养价值与道德培养价值,小学数学教学中融合大量德育教育内容,直接影响到学生道德素养的发展。新课改背景下,如何将德育教育融合于小学数学教学中已然成为数学教育工作者重点教学目标,需依据当前小学数学教学现状,借助科学的融合措施来达到小学数学智育、德育教育目的。