把握学习策略彰显学生个性——例谈小学生语文学习策略

作者：陆金花

来源：启迪与智慧(教育), 2019, (03): 37.

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教无定法,贵在有效。本文作者认为,在小学语文课堂教学中只有充分尊重学生的个体差异,循循善诱地引导学生逐步掌握行之有效的学习策略,才能为培养学生的核心素养保驾护航。