德国职业教育对中国高职发展的启示

作者：阳旭

来源：柳州职业技术学院学报, 2012, (02): 19-21.

DOI：10.16221/j.cnki.issn1671-1084.2012.02.026

• 职业教育
• 双元制
• 关键能力
• 素质教育 vocational education
• dual system
• key competencies
• education for all-around development

总结德国围绕高素质应用型人才培养形成的职业教育发展模式,并通过借鉴其成功经验,提出促进我国高职教育发展的若干策略。

• 单位
  柳州职业技术学院