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声乐多声思维训练——重唱训练功用研究
作者:刘洪岩; 崔向东
来源:
音乐创作
, 2013, (02): 192-194.
多声思维
重唱
概念
功用
摘要
声乐训练多年以来一直以声乐发声技巧训练为主,忽视了声乐多声立体思维的重要性。重唱就很好的解决了声乐多声思维的问题。并且在集体协作精神、视唱练耳和舞台表演能力的提高方面都具有相当显著的推动作用。
单位
内蒙古科技大学包头师范学院
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