声乐多声思维训练——重唱训练功用研究

作者：刘洪岩; 崔向东

来源：音乐创作, 2013, (02): 192-194.

• 多声思维
• 重唱
• 概念
• 功用

声乐训练多年以来一直以声乐发声技巧训练为主,忽视了声乐多声立体思维的重要性。重唱就很好的解决了声乐多声思维的问题。并且在集体协作精神、视唱练耳和舞台表演能力的提高方面都具有相当显著的推动作用。

• 单位
  内蒙古科技大学包头师范学院