档案袋评价在高中英语写作教学中的实验研究

作者：刘波

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (02): 5.

• 档案袋评价
• 高中
• 英语写作

本文主要以档案袋评价在高中英语写作教学中的实验研究为重点阐述,结合当下档案袋评价的含义和特征与档案袋评价在高中英语写作中应用策略为主要依据,从在英语写作教学中的可行性、引导学生能够建立属于自己的写作档案袋、明确档案袋评价准则这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强档案评价在高中英语写作中的运作效率。