英语学习活动观强调学习过程中的创新改革以及实践应用。从字面意义上解读，其是一种将学习融入活动的观念与方法；但挖掘其内涵，则着眼于学生学科核心素养的提升，落实课程育人的功能。这一教学理念强调将知识内容转化为实际应用。因此，小学英语教师在具体教学中应基于英语学习活动观，设计具体的教学活动，进而通过有效的活动，使学生获得更好的学习体验，提升学生的英语核心素养，助力学生全面发展。
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