高中数学教师应根据学科特点,兼顾学生的学习和升学压力,解放思想,积极投入到新课改的大潮中,勇于改变应试教学模式,向自主学习能力培养的课堂模式转变,提高学生自主学习能力,提升综合素养,也有助于数学教学质量的提升。文章主要对高中数学教学中培养学生自主学习能力的方法问题进行探讨,与大家共享。