通过构建网络安全课程思政体系,深入挖掘课程的思政元素,从理想信念、法律、道德、技术应用、创新创业五个方面将思政教育润物无声地融入整个教学过程,并通过调研分析法、问卷调查法、实境模拟法探索思政教育的具体实施方法,完善思政教育实施方案。根据日常教学过程中遇到的实际教学问题,提出具体的建设方法,以保障网络安全课程思政建设的完整性和创新性。
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