如何完善民族地区农村寄宿制学校后勤管理机制

作者：陈军

来源：课程教育研究, 2018, (47): 34-35.

• 完善
• 农村寄宿制学校
• 管理机制

随着民族地区农村寄宿制学校教育的不断改革,教育布局的规划,寄宿制学校后勤管理工作显得尤为重要。作为民族地区农村寄宿制学校,这就要求我们要不断地深入研究,勇于探索,总结经验,努力提高管理水平和工作成效,促进寄宿制学校后勤管理工作更好地发展。面对这一难题,本人认为民族地区农村寄宿制学校的后勤管理,首先要在学校领导的高度重视下,在努力探讨农村学校寄宿制管理模式中,通过制定各项严格的规章制度、确立各种行为标准;其次明确全体教职工的职责分工,做到责任到人,严格考核制度;不断培养寄宿生的自主管理能力,努力提高寄宿生的自理能力等一系列措施和办法,来强化民族地区农村寄宿制学校的后勤管理工作。