本文采用个案研究法,通过沈阳城市学院田径俱乐部改革的措施与方法、俱乐部考核、"三自"管理进行研究,打破传统体育课模式的束缚,探索新的体育俱乐部课程模式,从而对体育课向体育俱乐部方向转变提出好的方法,为体育俱乐部模式献计献策。
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