在化学教学中培养学生提问能力的实践研究

作者：马勇

来源：华夏教师, 2019, (27): 13.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.27.010

• 化学教学
• 培养
• 提问能力

在化学教学中培养学生主动提问的能力是一种创新性的教学方式与趋势,教师应该根据已有的教学经验、学生的自身特点制定合理的教学方案,使学生在学习中由被动转化为主动,充分地调动学生的学习积极性,并进一步促使学生在提出问题后积极思考、分析、解决问题,从而充分发挥学生在学习研究当中的主体作用。