<正>整本书阅读是一种新型有效的阅读教学模式，其在提升学生语文核心素养方面有着显著的效果。《红楼梦》是我国四大名著之一，同时也是教育部推荐的高中语文学习的必读书目，在核心素养导向下，以《红楼梦》作为切入点，培养学生的整本书阅读能力，可以彰显整本书的独特魅力，激发学生的阅读兴趣。笔者将结合自身的教育教学经验，详细分析基于核心素养导向下的高中语文整本书阅读教学策略。一、语文核心素养概述核心素养是每个学科教育目标的体现，
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