影视人类学在20世纪90年代遭遇表征危机后发生了“感官转向”,但这一转向在实践操作层面上仍有诸多难题，VR技术与影视人类学相结合产生的VR人类学影像在实践中摸索出一些解决方法，但学界对此尚疏于梳理总结和研究。以VR人类学影像典型案例为例，探析运用VR技术营造感官人类学追求的“具身认知”的效能和方法，以及基于交互机能、共享原则的叙事新模式，对影视人类学的理论建设和实践操作具有重要意义。
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