在世界交流日益紧密的今天，用人单位对职业技能从业者的英语水平和能力要求不断提高。然而目前高职学生英语水平普遍较低、基础薄弱，为帮助学生补齐短板，提高英语水平，英语教师必须实施好信息化教学。文章认为，高职英语教师要积极提升自己的信息化教学能力，不断创新教学方式，还要选用适切性的教学内容，打造开放型的教学空间。
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