摘要

随着网络的迅速发展以及各大App的蓬勃生长,全世界正逐渐走向全新的信息化运行时代。而教育也因此面临巨大的挑战,家长面对这一改革在理念与行动上也显得有些无措。本文结合陶行知先生的"生活教育"理论,以"新父母学校"家园共育模式融合时事现状、联结幼儿需要;以遴选生活新素材、打断共育旧模式,激活实践正能量为框架,指向以生活教育为基点,培养家园合一的完整儿童。