核心素养下高中生物校本作业的设计原则

作者：陈丽梅

来源：当代教研论丛, 2020, (03): 20.

• 核心素养
• 高中生物
• 校本作业
• 设计原则

新一轮教学改革中,最重要的任务是发展学生的核心素养,而作业是教学活动的基本方式,设计出渗透核心素养的高中生物校本作业非常必要。本文主要从典型性、逻辑性、分层差异性、实践性、探究性等方面阐述核心素养下高中生物校本作业的设计原则。