慕课依靠其高质量的教学资源,引领了数字信息化时代的革命性教学模式,受到了诸多关注。这种数字化信息教学平台为高等教育面临的挑战提供了可行的解决方案,为外语教学改革带来了新机遇。以跨文化交际理论为基础,探讨如何利用"慕课"教学平台的优势,构建基于慕课平台的跨文化交际教学模式,从而提升学生的跨文化交际能力。
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